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第103章（第1页）

“后面是哪两个字？”

“‘自持’的‘持’，‘风度’的‘风’。”

宋持风就看怒发冲冠的老师盯着键盘一个字母一个字母地输入“宋持风”三个字，然后气势汹汹地按下回车键。

过了五秒，教导主任冲冠的头发缓缓地落下，看向宋持风的眼神也变得温和起来：“哦，你是实验班的啊。我知道你们这些成绩好的学生在性格上都会比较突出，但是你们也别太过分了。已经打了上课铃了，你就应该进教室，而不是和女同学在那儿聊天儿，知道吗？”

宋持风：“知道了，老师。”

教导主任大方地摆摆手：“那你回去上课吧，下次别这样了。”

“好。对了，老师。”宋持风没急着走。

“嗯？”

“实验班在哪儿？”

“……”

宋持风从教导主任的办公室出来，一路上到六楼，就看见宁馥因为迟到正在教室门口被罚站。小姑娘脸上的表情相当生动，一会儿扁扁嘴，一会儿鼓鼓腮帮子。她发现他又站在不远处看着自己的时候，悄悄地把头偏到另一边去了。

宋持风不知道这种性格上的小棱角是宁馥一直以来就有的，还是为当前这个年龄段的她所特有的，但此时的她与另一个时间线上的世界中冷若冰霜的她有着巨大的反差，让他觉得无比可爱。

只是怎么办呢？小姑娘被他害得罚站了。学生时代对心仪的女孩儿示好时的无措、忐忑，忍不住猜测对方心中所想却又找不到一个明确的方向他已经很久没有这样的感觉了。

然而，就在宋持风观察宁馥的过程中，宁馥也在悄悄地观察这个高挑清俊的少年。她不懂为什么会有人只是往那里一站就给别人一种特别的感觉。他的眼睛就好像会说话，目光是有温度的。当他看过来的时候，她的后背会本能地绷紧。

刚才看见他从楼梯口走上来的时候，宁馥已经开始紧张了，害怕他会在那儿待很久，会用刚才在楼下时那样的眼神看着她。但还好，他这次只是远远地看了她一会儿就从她的面前走过，回到了自己的班级，就在她们班的隔壁实验班。

很多好学校会有这种特殊的班级，学生都是全年级最优秀的那一批人。他们往往享受与普通学生不一样的规则和课程进度，高一、高二两年就要完成整个高中三年的学习任务，然后就开始离校去参加竞赛。宁馥听林诗筠说，实验班真正能聚齐一班人的时候只有高一、高二，现在高三，实验班基本上是今天缺这几个，明天缺那几个，甚至有保送的直接一整年都不会再来，想必实验班的学生迟到应该是不会被罚站的吧。

晨风拂过，宁馥背靠着教室外的瓷砖墙面，回忆着昨天专业课上学的一连串的舞蹈动作。忽然，她用余光看见那个刚刚回到教室的少年又重新走了出来。她侧头看去，正好对上少年那双会说话、有温度的眼。

“负整数集，我再最后讲一遍……”教室里，老师的嘴边别着麦克，腰间挂着“小蜜蜂”（扩音器），声音无比清晰地透过旁边的窗子传出，在提醒墙外的人这是学校，是学校的教室，这里正在上课。