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第8章（第1页）

冷马憋着笑，说：“好啊，拐棍儿，走吧！”接着，他的身体向沈康时倾倒，将大半的重量压在自己的拐棍儿身上。

沈康时咬着牙把冷马送下一楼，身上出了一层汗，脸都给憋热了。

他缓了几口气，打算放下冷马的胳膊；不料冷马突然一用力，肘弯夹着他的脖子，将他的脸紧紧按在自己的怀里，问他：“去哪儿？”

”啊？”沈康时迟疑了，“去上学啊……”

“你去上学，你让我怎么办？”冷马说完，再次提醒他：“拐棍儿。”

冷马的心肠其实也不全是暖的，很多时候是坏的！

沈康时扁扁嘴，认命地将手重新搭在冷马架在自己肩头的手腕上，说：“那好吧。”

冷马这才松绑，沈康时的耳朵尖都红了。

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这次冷马伤了脚，虽然不能再去体队训练了，但多出了大把的时间可以专注学习。

沈康时肩负起他的学习搭档的使命，将开学以来积压的学习资料都拿给他，还贴心地附上了自己的笔记。

“你先看看，有不会的都可以问我。”沈康时告诉冷马。

冷马多想转身走人，可他的腿伤了，失去了潇洒的资本。

课间的时候他曾尝试跳着去洗手间上个厕所，结果楼道里被人不小心洒了水，差点把他仅剩的好脚也给摔伤了，还是沈康时追出来，及时撑在冷马的身后，才让他免于轮椅出行的尴尬。

沈康时也知道冷马再也逃避不了，趁机按头让冷马学习，和他一起徜徉在知识的海洋，感受数理化的浩瀚与乐趣。

冷马如坐针毡地熬过了一整天的课程，晚上放学了，沈康时还坐在座位上不动，问了问才知道沈康时还打算继续上晚自习。

因此，冷马给队内的医生看过了脚之后，还赖在医务室不想走，拉着医生问东问西。沈康时来了，走到冷马身边，说：“你的拐棍儿来接你去上自习了。”

冷马跟医生使眼色，“您说我这病得多多休息是吧？”