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第10章（第1页）

不论题目难易，高考都值得慎重对待。

这是对考试的尊重。

也是对那些为了恢复高考而奔走呼号的‘教育大家’们的尊重。

两天时间匆匆过去，考试题目并没有给苏娇杨太多惊艳的感觉，大抵是因为头年恢复高考，各地命题人都不愿意冒险，所以题目大多出的中规中矩。

唯一让苏娇杨惊艳的，是语文作文考试题目《我将怎样度过今后不平凡的二十三年》。

这二十三年是指从恢复高考开始，到本世纪的尾声。

十一届三中全会的召开，已经为国家的发展指明了方向，如今高考的恢复，更是为那些立志于报效国家的人才铺就了登天梯。

苏娇杨原先便是津大学子，如今在农村蛰居十年，阅便普罗大众的真实生活，也听懂了普罗大众的本质诉求……不知不觉间，这十年中听到的、看到的、想到的东西，都已经影响到了她。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

既然已经看到了问题，往后要做的事情，自然是用尽自身的力气，去解决问题！

洋洋洒洒八百字，苏娇杨将自己心中的抱负全都写进了文章里，她相信‘科学技术是第一生产力’，她相信‘科技解放双手’，也相信‘科技改变生活’，所以要将自身有限的精力投入到无限的科学研究中去！

……

高考结束，苏娇杨等人返回杜家庄知青点。

相比起其它考生的惶惶，杜家庄的知青们就淡定多了，虽然绝大多数人都是半路才捡起来的知识，但架不住苏娇杨给他们开过小灶啊！

或许那已经不能叫‘小灶’了，那得叫‘大锅饭’。

在红星小学大教室的那些日子里，苏娇杨并不是遇题讲题，她会通过一道题目将隐藏在这道题目背后的很多知识点全都讲出来，讲明白，甚至还会举一反三地分析解题思路，这样做的后果便是高考考完之后，别的地方的考生尚且会为了一道题的答案争论不休，辩个脸红脖子粗，但杜家庄周边的学生则是讨论着一些奇奇怪怪的东西。

“哎，物理最后一道大题，答案是不是根号三？”

“肯定是啊！这种题目苏知青讲过三次，每次都会分析知识点，还记得苏知青写的那几道例题么？和这次考卷上的题目太像了，苏知青写的那几道例题比这次考卷上的题还难呢！”