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第53章 获胜（第5页）

所以她的建议是，将小鱼照着智囊的方向培养，总揽全局，不怕她学的多，学多少她都能掌握，都能融会贯通，越学越聪明，并且她总能找到每一件事情最合适的解决办法。

因为她的情感相对淡漠，没有太多的感情因素夹杂其中，也因此能做出最有利于发展的决定。

因此，她提议，对于小鱼的培养，政治、经济、军事等各个领域，涉及面越广泛越好，她了解的越多，所做出的决定，所制定的计划越合乎本质，越有利。

于青禾想到小鱼聪明，也一直都知道小鱼聪明，因为她身体不好，学习总是三天打鱼，两天晒网，课本不知道都有没有翻过一遍，可是成绩总是名列前茅，不是第二、第三，是永远排名第一，比起第二名都要超出一大截的那种。

于青禾一边暗暗琢磨，心想着都是这个身体把孩子给耽误了，教学的事情她不擅长，但是额外给孩子补补身体还是可以的。

一边示意刘念接着往下说。

刘念感觉到了于青禾对孩子们的重视，就知道于青禾一定会想办法解决这些问题的，于是也不再多言，接着往下说去。

又提到了聋哑的阿明。

阿明这孩子，虽然听不到又说不出，可是却对数字极其的敏感。

通过她的观察与测试，发现阿明总是能够比别人更迅速准确地识别数字，对数字有极强的感知力，很容易注意到数字的细节。?

?并且能够敏锐地察觉到数字的变化，无论是数据中的微小波动还是显着趋势，她都能迅速的捕捉。?

?并且还有一点，就是她发现阿明更倾向于用数字来思考和解决问题，除了哑语以外，她甚至能够用数字清晰地表达自己的想法，非常擅长逻辑推理和精确计算。?

这样的人才，不去学习经济学，真的是一种资源的浪费。

而且阿明本身对数学和经济学就有着极大的兴趣。

从前她一直上的是聋哑学校，虽然老师们也教授正常的学科。

但作为聋哑学校本身来说，他们是更加侧重于让孩子们学习一项技术，或者掌握一门手艺，方便他们将来步入社会后好就业。

学校的教学理念并没有什么太大的问题，当生存都成了问题时，天赋注定要被埋没。

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学校能教给孩子们一门手艺，让他们有立足于世的资本，已经是很有良心的学校了，最起码，他们是真的在为了孩子们的生存和未来考虑。